數(shù)學：人教版-高中1年級 必修5-等差數(shù)列的前n項和 教學設計 教案

課文原文（無）

教學準備

教學目標

掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)，并能靈活應用等差（比）數(shù)列的性質(zhì)解決有關等差（比）數(shù)列的綜合性問題.

教學重難點

掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)，并能靈活應用等差（比）數(shù)列的性質(zhì)解決有關等差（比）數(shù)列的綜合性問題.

教學過程

【示范舉例】

例1：數(shù)列是首項為23，公差為整數(shù)，

且前6項為正，從第7項開始為負的等差數(shù)列

（1）求此數(shù)列的公差d；

（2）設前n項和為Sn，求Sn的最大值；

（3）當Sn為正數(shù)時，求n的最大值.

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