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語文：人教版-小學(xué)1年級上-我多想去看看教學(xué)設(shè)計教案

教學(xué)準備

教學(xué)目標

１、認識１３個生字，會寫“廣、生”兩個字。
２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
３、理解課文內(nèi)容，激發(fā)熱愛北京，熱愛祖國的思想感情。

教學(xué)重難點

識字、寫字、練習(xí)朗讀。讀好詩中的長句子。

教學(xué)工具

ppt課件

教學(xué)過程

同學(xué)們，你們知道我國的首都在哪里嗎？（生答）對了，今天老師帶大家去北北京逛逛，好嗎？

一、情景導(dǎo)入，揭示課題

１、情景導(dǎo)趣：出示課件（播放“天安門升旗儀式”錄像）

同學(xué)們，剛才大家欣賞到的是北京天安門壯觀的升旗儀式，你們想去北京看看嗎？

２、故事導(dǎo)思：

出示課件（展示“文中圖”）：同學(xué)們，山里有一個孩子，也跟你們一樣，特別想去看看北京的升旗儀式，他的媽媽一遍又一遍地告訴他，沿著彎彎的小路，就能走出大山，遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。這個孩子從此就非常想去看看。今天我們和這位小朋友一起去看觀賞美麗的北京城好嗎？現(xiàn)在我們先來學(xué)習(xí)課文。揭示課題，板題：我多想去看看。

３、識記導(dǎo)學(xué)：

生齊讀課題，識記“想”字。

大家仔細觀察一下“想”字，看哪位同學(xué)能用最好的方法記住這個“想”字，同學(xué)們能行嗎？（生答）

教師評點：同學(xué)們觀察得真仔細，記字的方法也非常好，“想”字的上部分是“木”字和“目”字，下面是“心”字底，它的讀音是“xīǎnɡ”，記住了嗎？

齊讀課題。

二、初步導(dǎo)讀，感悟全文

１、同桌互讀課文感悟：

同學(xué)們，我多想去看些什么呢？老師想讓同桌的同學(xué)一起讀課文，把你知道的告訴老師，行嗎？請同學(xué)們打開課本１０２頁。

生說出“我多想去看……”然后齊讀課文。（同學(xué)們，剛才這幾位同學(xué)把課文內(nèi)容都說出來了，我們一起來讀讀課文，好嗎？

２、交流糾正。出示“看看、媽媽、告訴”指導(dǎo)讀準字音：

剛才同學(xué)們說得很好，也讀得很動聽，但是有幾個詞的讀音大家讀得還不夠親切，老師跟家練練好嗎？

３、聽課文朗讀錄音（課件），合作深化，齊讀課文。

三、溫習(xí)生詞，掌握生字

出示課件：“廣、升”（用“升”和“廣”字組詞或說句）。

同學(xué)們讀得真棒！老師這里有幾個調(diào)皮的字寶寶，看誰還能記得它們的名字。

１、（讓學(xué)生到講臺演示寫字）

大家真聰明，很愛學(xué)習(xí)，剛才用“升”字和“廣”字組詞說句做得很好，同學(xué)們會寫這兩個字嗎？

２、課件（書空，掌握書寫筆順和結(jié)構(gòu)）

同學(xué)們，請看電腦老師是怎樣寫的，大家仔細觀察筆畫的位置。

３、學(xué)生練寫：寫好了，給你的同桌瞧一瞧。

四、朗讀導(dǎo)情，提升理解

１、朗讀導(dǎo)情：

老師發(fā)現(xiàn)我們這個班的小朋友寫字特別認真，老師還想讓男女同學(xué)讀課文比賽，看看誰讀得好，行嗎？（男生扮“我”，女生扮“媽媽”）

２、圖片激情：

課件展示天安門廣場、人民大會堂、人民英雄紀念碑、故宮、升旗儀式等畫面，激發(fā)學(xué)生進一步體會課文的感情。

同學(xué)們讀得真好！現(xiàn)在，老師帶大家去北京看看，好嗎？

五、合作探究，領(lǐng)略文旨

１、老師剛才給同學(xué)展示了北京城美麗的畫面,你最喜歡哪個景色?為什么？

２、課件展示升旗儀式，引導(dǎo)理解“壯觀”：

你最喜歡“天安門升旗儀式”的畫面，你能用自己的話說說嗎？

３、同學(xué)們，你們看到升旗儀式的場面怎樣，你們能用一個詞說說嗎？（出示“壯觀”）然后讀“遙遠的……壯觀” 加深體會

４、分組討論“假如當時你就站在國旗下，你想對國旗說些什么？”。

同學(xué)們，天安門的升旗儀式非常壯觀，假如你站在國旗下，你會對國旗說些什么呢？老師想讓大家分小組討論這個問題，行嗎？

5、小結(jié)：國旗是我國的象征，北京是我們的首都，每天早晨，當太陽升起的時候，鮮紅的五星紅旗也隨著紅太陽在寬闊的天安門廣場冉冉升起?，F(xiàn)在我們也來參加北京的升旗儀式，好嗎？

6、（課件展示“升旗儀式”）讓學(xué)生體驗，升華感情。

7、我們學(xué)校每周的星期一也舉行升旗儀式，你們是怎樣做的？誰來告訴老師。

六、指導(dǎo)說話，拓展思維

出示句式（課件），指導(dǎo)說話：

１、我國的首都在___________。

２、我國的國旗是____________。

３、同桌互說

同學(xué)們，首都北京是我們每個人都向往的地方，你們想對北京說些什么呢？這個問題請同桌的同學(xué)互相說說，好嗎？

４、引導(dǎo)反復(fù)讀“我多想去看看”。

七、歸結(jié)全文，娛情悟文

１、教師小結(jié)

同學(xué)們，北京是我國的首都，那里不僅有莊嚴的升旗儀式，還有宏偉的建筑，美麗的風景，２００８年，北京已經(jīng)成功地舉辦了奧運會，現(xiàn)在的北京更加漂亮，大家想去看看嗎？

３、播放《我愛北京天安門》視頻（課件），娛情悟文。

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