【連載】語(yǔ)文：人教版-小學(xué)3年級(jí)下-月球之謎 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。掌握本課詞語(yǔ)。積累一些與月球有關(guān)的詩(shī)句。
2.理解課文內(nèi)容,了解月球表面的基本情況。
3.培養(yǎng)就掌握的材料提出問(wèn)題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.了解月球是個(gè)什么樣的世界,文中寫(xiě)了月球的哪些不解之謎。
2.培養(yǎng)查找資料的習(xí)慣,積累一些與月球有關(guān)的詩(shī)句,感受月球的神秘和魅力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。

教學(xué)過(guò)程

　　一　創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

　　1.從神奇的傳說(shuō)到科學(xué)地了解太陽(yáng)知識(shí),我們共同邁出了探索宇宙的第一步。宇宙中的一切都在吸引著我們?nèi)祟?lèi),白天有太陽(yáng),夜晚有月球懸掛在天上。從小我們就聽(tīng)說(shuō)過(guò)月球的故事,你能給大家講一講嗎?

　　2.月球中的嫦娥使我們浮想聯(lián)翩:究竟她長(zhǎng)什么樣?她生活居住的月球又是什么樣的?直到人類(lèi)的第一次登月,才揭開(kāi)了月球的神秘面紗,但它卻產(chǎn)生了更多的謎團(tuán)。今天我們便來(lái)學(xué)習(xí)《月球之謎》。(板書(shū)課文題目)

　　二　初讀課文,自主學(xué)習(xí)生字、新詞

　　1.出示自學(xué)提示。

　　(1)自由朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,不熟悉的字音多讀幾遍。

　　(2)借助字典掌握生字的字形,注意字的書(shū)寫(xiě)。

　　(3)聯(lián)系上下文或查字典理解詞語(yǔ)意思。

　　(4)標(biāo)出自然段序號(hào),畫(huà)出描寫(xiě)月球的語(yǔ)句。

　　2.學(xué)生按要求自學(xué)。

　　3.匯報(bào)交流自學(xué)情況。

　　(1)出示生字、新詞卡片,讀準(zhǔn)字音。

　　懸xuán掛　　曾cénɡ經(jīng)　　奧ào秘　　努nǔ力　　登dēnɡ上　　任rèn何　　一旦dàn 估ɡū計(jì)　　年齡línɡ　　遐xiá想　　水藻zǎo　　一項(xiàng)xiànɡ　　夜幕mù降臨lín

　　(2)認(rèn)清字形。

　?、僬页鱿嗤Y(jié)構(gòu)的生字。

　　上下結(jié)構(gòu):幕　懸　奧　登　藻　旦　努　　左右結(jié)構(gòu):臨　任　撒　項(xiàng)　估　齡

　?、谡页錾值男谓帧?/p>

　　幕--墓　登--凳　撒--散　估--故　縣--懸　努--奴　旦--但　藻--澡

　　(3)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。

　　①不要多寫(xiě)一筆:“臨”左部不要寫(xiě)成“忄”。　　“懸”上部的“縣”不要多寫(xiě)一橫。

　?、凇暗恰庇疑喜康墓P順:。

　?、邸皧W”的第3筆是“”,沒(méi)有鉤。

　?、堋霸濉钡钠允恰捌H”,屬于上下結(jié)構(gòu)。

　　(4)用生字組詞。

　　幕-幕布　夜幕　　臨-來(lái)臨　臨時(shí)　　奧-深?yuàn)W　奧秘

　　項(xiàng)-項(xiàng)鏈　項(xiàng)目　　估-評(píng)估　估計(jì)　　登-攀登　登場(chǎng)

　　(5)理解詞語(yǔ)意思。

　　皎潔:明亮而潔白?！　　　　√剿?多方尋求答案,解決疑問(wèn)。

　　遐想:悠遠(yuǎn)地思索或想象。　　奧秘:深?yuàn)W的尚未被認(rèn)識(shí)的秘密。

　　水藻:生長(zhǎng)在水里的藻類(lèi)植物的統(tǒng)稱(chēng),如水綿等植物。

　　(6)全文共有八個(gè)自然段,第二自然段描繪了月球的情況。

　　三　再讀課文,理清文章層次

　　1.自由朗讀課文,想一想每個(gè)自然段的意思,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。

　　第1自然段:懸掛在夜空的月球引起人們美好的遐想。

　　第2自然段:宇航員第一次登月,看到月球是一片荒漠。

　　第3自然段:月球的塵土能殺死細(xì)菌。

　　第4自然段:放進(jìn)月球塵土里的水藻長(zhǎng)得鮮嫩青綠。

　　第5自然段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人費(fèi)解。

　　第6自然段:實(shí)驗(yàn)中,人們懷疑月球的年齡大于地球的年齡。

　　第7自然段:省略號(hào)省略問(wèn)題。

　　第8自然段:人類(lèi)將繼續(xù)探索月球。

　　2.本文介紹月球知識(shí),根據(jù)文章大意,你認(rèn)為全文分為幾部分?

　　第一部分(第1自然段):懸掛夜空的月球引起人們美好的遐想。

　　第二部分(第2自然段):宇航員第一次登月,看到月球是一片荒漠。

　　第三部分(第3~7自然段):列舉月球的不解之謎。

　　第四部分(第8自然段):人類(lèi)將繼續(xù)探索月球。

　　3.根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu),分段朗讀課文。

　　四　課外作業(yè)補(bǔ)充

　　1.請(qǐng)同學(xué)們收集古今中外的人們描述月球的詩(shī)句。

　　2.查找更多的有關(guān)月球的資料作為課文學(xué)習(xí)的補(bǔ)充材料。

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