數(shù)學(xué):人教版-高中1年級 選修1-1-拋物線 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案![]() 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固對拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程的理解, 并能運(yùn)用這些知識解決求軌跡方程等相關(guān)問題. 2掌握求拋物線弦長的方法和有關(guān)焦點(diǎn)弦問題的求解. 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 拋物線定義的運(yùn)用和求拋物線弦長的方法. 教學(xué)難點(diǎn): 有關(guān)拋物線焦點(diǎn)弦問題的求解. 教學(xué)過程一、知識回顧: 1. 拋物線的定義. 2. 拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程. 3. 練習(xí): 二、課堂新授: 例1. 點(diǎn)M與點(diǎn)F ( 4, 0 )的距離比它到直線l: x +5 = 0的距離小1, 求點(diǎn)M的軌跡方程. 解: 設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ( x, y ). 由已知條件可知, 點(diǎn)M與點(diǎn)F的距離等于它到直線x +4 = 0的距離. 根據(jù)拋物線的定義, 點(diǎn)M的軌跡是以F ( 4, 0 )為焦點(diǎn)的拋物線. 方法3: 設(shè)A (x1, y1)、B (x2, y2), 由拋物線定義可知 |AF| = x1 + 1, |BF| = x2 + 1, ∴ |AB| = |AF| + |BF| = x1 + x2 + 2 = 6 + 2 = 8 . 例1. 求證: 以拋物線的焦點(diǎn)弦為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線相切. 證法1: 設(shè)拋物線方程為y2 = 2px ( p>0 ), 其焦點(diǎn)為F, 準(zhǔn)線為l, AB是它的一條焦點(diǎn)弦. 弦AB的中點(diǎn)為M, 點(diǎn)A、B、M的坐標(biāo)分別為A (x1, y1)、B (x2, y2)、M (x 0, y0), 則 三、課堂練習(xí): 已知拋物線的焦點(diǎn)在x軸上, 拋物線上的點(diǎn)M (-3, m )到焦點(diǎn)的距離等于5, 求拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程和m的值. (m = ±2.) 四、課堂小結(jié): 1. 拋物線定義的運(yùn)用; 2. 求拋物線弦長的方法和有關(guān)拋物線焦點(diǎn)弦問題的求解方法. 五、作業(yè): P119 習(xí)題8.5 3. 4. 6. 7. 聲明:以上內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),若有侵權(quán),請聯(lián)系我們,立即刪除!所有的觀點(diǎn)由網(wǎng)友個(gè)人想法,不代表本公司也持此立場,感謝大家支持! 重慶YMU教育_醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡 重慶YMU教育_小學(xué)初中高中教育課后輔導(dǎo) 重慶YMU教育_執(zhí)業(yè)醫(yī)師護(hù)士藥師資格考試考前輔導(dǎo) YMU教育(www.kawsbarofficials.com),全國熱線電話:023-89119533;提供繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分、中小學(xué)課后輔導(dǎo)、美年大健康·慈銘體檢大牌定制健康體檢等服務(wù);
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