數(shù)學(xué):人教版-高中1年級(jí) 必修5-數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案![]() 課文原文(無(wú)) 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)理解數(shù)列的概念,掌握數(shù)列的運(yùn)用 教學(xué)重難點(diǎn)理解數(shù)列的概念,掌握數(shù)列的運(yùn)用 教學(xué)過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)精講】 1、數(shù)列:按照一定次序排列的一列數(shù)(與順序有關(guān)) 2、通項(xiàng)公式:數(shù)列的第n項(xiàng)an與n之間的函數(shù)關(guān)系用一個(gè)公式來(lái)表示an=f(n)。 (通項(xiàng)公式不唯一) 3、數(shù)列的表示: (1) 列舉法:如1,3,5,7,9……; (2) 圖解法:由(n,an)點(diǎn)構(gòu)成; (3) 解析法:用通項(xiàng)公式表示,如an=2n+1 (4) 遞推法:用前n項(xiàng)的值與它相鄰的項(xiàng)之間的關(guān)系表示各項(xiàng),如a1=1,an=1+2an-1 4、數(shù)列分類:有窮數(shù)列,無(wú)窮數(shù)列;遞增數(shù)列,遞減數(shù)列,擺動(dòng)數(shù)列,常數(shù)數(shù)列; 有界數(shù)列,無(wú)界數(shù)列 5、任意數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和的性質(zhì) [點(diǎn)評(píng)]數(shù)列問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解方程和不等式問(wèn)題,注意正整數(shù)解 例4、有一數(shù)列{an},a1=a,由遞推公式an+1,寫出這個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式。 詳見(jiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)P37典例剖析之例2,解答過(guò)程略。 (理科班學(xué)生可要求通項(xiàng)公式的推導(dǎo):倒數(shù)法) 變式:在數(shù)列{an},a1=1,an+1= 詳見(jiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)P37典例剖析之例1,解答過(guò)程略。 [點(diǎn)評(píng)]對(duì)遞推公式,要求寫出前幾項(xiàng),并猜想其通項(xiàng)公式,此外了解常用的處理辦法,如:迭加、迭代、迭乘及變形后結(jié)合等差(比)數(shù)列公式,也很必要。 聲明:以上內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),若有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們,立即刪除!所有的觀點(diǎn)由網(wǎng)友個(gè)人想法,不代表本公司也持此立場(chǎng),感謝大家支持! 重慶YMU教育_醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡 重慶YMU教育_小學(xué)初中高中教育課后輔導(dǎo) 重慶YMU教育_執(zhí)業(yè)醫(yī)師護(hù)士藥師資格考試考前輔導(dǎo) YMU教育(www.kawsbarofficials.com),全國(guó)熱線電話:023-89119533;提供繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分、中小學(xué)課后輔導(dǎo)、美年大健康·慈銘體檢大牌定制健康體檢等服務(wù);
|
提交后請(qǐng)?jiān)凇皶?huì)員中心-我的表單”查詢反饋結(jié)果! 繼培網(wǎng):www.jipei.cc 統(tǒng)一客服:023-89119533 | |
* | |
* | |
* | |
* | |
* | |
提交
|