成年人需要自律，孩子需要管教和引導(dǎo)，才能成為更好的人。

熊孩子是慣出來(lái)的

上周和朋友吃飯，遇到了這樣一幕。

鄰桌有一家人飯吃到一半，小孩大概是無(wú)聊了，不停地在玩弄桌上的餐具。

后來(lái)不知道怎么的，就開始扔餐具，甚至把杯子摔到地上，給打碎了。

服務(wù)員急匆匆趕過(guò)來(lái)收拾，孩子卻又更加變本加厲，站到椅子上，用手大力地拍打服務(wù)員。

旁邊的人看不下去，忍不住出口：“這孩子都皮成這樣了，你們家長(zhǎng)還是管一管吧。”

沒想到，孩子的爸爸卻頗有些自豪地說(shuō)：“我家孩子從小就鬼靈精怪，我們也管不了?！?/p>

聽完他爸爸的話，這孩子更加得意了，直接爬到了桌子上。

眾人一片唏噓，這都什么家長(zhǎng)啊，難怪會(huì)有這樣的沒素質(zhì)沒禮貌的孩子。

俗話說(shuō)，每一個(gè)沒素質(zhì)的熊孩子背后都有一個(gè)放縱不管的熊家長(zhǎng)。

中國(guó)家長(zhǎng)有一個(gè)毛病，喜歡“嬌慣”“溺愛”孩子。

總覺得孩子還小，不懂事也是正常的，于是對(duì)小孩一些“作惡多端”的行為都不以為然。

所謂的熊孩子，就是這樣慣出來(lái)的。

熊孩子和惡的距離

只有一瞬間

生活中，我們都經(jīng)常會(huì)遇到一些讓人鬧心的熊孩子。

電影院里，亂踢前排人的椅子；公交、地鐵等公共場(chǎng)合，大喊大叫……

這些看起來(lái)似乎無(wú)傷大雅，我們通常說(shuō)，孩子還小，別和他計(jì)較。

確實(shí)有時(shí)候孩子搗搗蛋，釋放下天性也不失可愛。

但一旦影響到他人，往小了說(shuō)是沒禮貌，往大了說(shuō)，就是一種惡。

四年級(jí)的孩子故意推了一把孕婦，僅僅就為了試試是不是摔了就會(huì)流產(chǎn)。

一名5歲小男孩對(duì)一名2歲的小女孩惡作劇，將她抱進(jìn)電梯并按下18樓按鈕，結(jié)果小女孩墜樓身亡；

貴州一個(gè)10歲小孩，嫌棄外面施工聲音太吵影響自己看動(dòng)畫片，一氣之下，拿小刀割斷了樓外施工者下方的安全繩………

熊孩子與惡的距離只有一瞬間。

他們只會(huì)站在自己的角度，覺得好玩就行了，不會(huì)考慮事情會(huì)有什么后果。

甚至對(duì)“惡”不以為然，也不會(huì)去感恩，他們會(huì)覺得父母給的愛，給的縱容嬌慣都是理所當(dāng)然的，對(duì)于社會(huì)的秩序、長(zhǎng)幼尊卑都是無(wú)視之。

這些“小霸王”行為背后暴露出來(lái)的，其實(shí)就是父母教育不到位的問(wèn)題。

縱容孩子無(wú)理的小打小鬧，包庇孩子的錯(cuò)誤……

一次又一次的嬌慣，終究會(huì)讓孩子成長(zhǎng)為不知善惡、不懂感恩、沒有教養(yǎng)的人。

還記得《都挺好》里面那個(gè)打親妹妹、妻子，不學(xué)無(wú)術(shù)的“媽寶男”蘇明成嗎？

父母的溺愛放縱，讓他不懂得去體諒別人，情緒化，想打人就打人，甚至一味地朝家里伸手要錢，成為“啃老”的吸血鬼……

每個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，作為一張“白紙”，尚且沒有辨是非的能力，若家長(zhǎng)一味地放任，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，終是會(huì)影響他一整個(gè)人生，乃至人格的形成。

你不好好教育孩子

世界會(huì)狠狠教育他

在國(guó)外某個(gè)藝術(shù)展區(qū)里，一個(gè)5歲的孩子因?yàn)檎{(diào)皮好玩趴在了價(jià)值數(shù)十萬(wàn)的雕塑上。

扯著扯著就把雕塑弄倒在地上，打碎了。

那個(gè)藝術(shù)雕塑價(jià)值13.2萬(wàn)美元，大約85萬(wàn)人民幣。雕塑的主人要求孩子父母全價(jià)賠償。

聽到這個(gè)消息，孩子的家長(zhǎng)都傻了眼，他們沒想到一個(gè)不小心就要付出這么大的代價(jià)。

孩子的媽媽抗拒賠償，不斷地推脫說(shuō)孩子還小，只是不小心。

但是再多的辯解，都無(wú)法掩蓋當(dāng)時(shí)自己沒有照看好孩子，導(dǎo)致藝術(shù)品被損壞的事實(shí)。

社會(huì)有社會(huì)的規(guī)則和秩序，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也不例外。

在家里，你可以包容孩子的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。

但是到了外面呢，當(dāng)熊孩子危害到他人，破壞了社會(huì)秩序，沒有誰(shuí)會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝タv容。

做錯(cuò)了事，該受到懲罰，該改正，該道歉，不管是大人還是小孩都一樣。

今天你若不教育好孩子，明天這個(gè)社會(huì)就會(huì)狠狠地教育他。

好孩子是管出來(lái)的

老話說(shuō)：嚴(yán)父出孝子，慈母對(duì)多敗兒。

雖然在開放的今天，我們不提倡去體罰孩子，批評(píng)毆打孩子，但這不意味著就兩手一攤啥也不管，自由放任孩子的天性。

記得在有一期《金星秀》中，金星采訪“國(guó)民好媽媽”劉濤，談到對(duì)女兒的教育。

劉濤表示女孩子從小要懂規(guī)矩，獨(dú)立，不能過(guò)于隨意隨性，對(duì)孩子不能一味遷就。她說(shuō)：“孩子必須要有一個(gè)能夠管得住他的人?！?/p>

不以規(guī)矩，不成方圓。

成年人需要自律，孩子需要管教和引導(dǎo)，才能成為更好的人。

我曾經(jīng)在高鐵上見過(guò)這樣的一幕：

一個(gè)媽媽帶著5歲左右的女兒坐車。旁邊剛好坐了一個(gè)正在睡覺的年輕人。

剛上車，女孩似乎有些話要對(duì)媽媽說(shuō)，剛張嘴，那位媽媽就用食指比在嘴邊，小聲對(duì)孩子說(shuō)：“哥哥在睡覺，我們小聲點(diǎn)?！?/p>

女孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)就戴著耳機(jī)安靜地看著動(dòng)畫片，期間和媽媽講話，也是湊到耳朵邊壓低了聲音說(shuō)。

雖然是很小的一個(gè)事情，卻足以見這位母親對(duì)孩子的家教，在細(xì)節(jié)、規(guī)矩教育上的注重程度。

著名“家庭治療大師”薩提亞曾說(shuō)：“一個(gè)人和他的原生家庭，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這種聯(lián)系將會(huì)影響每個(gè)人一生。”

也就是說(shuō)，父母是什么樣的人，給孩子提供什么樣的教育，孩子將來(lái)就會(huì)成為什么樣的人。

溺愛的父母養(yǎng)不出感恩的孩子。

孩子不應(yīng)在嬌慣中長(zhǎng)大，應(yīng)該在有所約束的環(huán)境里成長(zhǎng)為更好的人。

可以偶爾天真地任性，但不可放肆無(wú)底線地?fù)v蛋；

可以包容改正孩子的失誤，但不可一味地縱容掩護(hù)；

可以有贊美和表?yè)P(yáng)，但不可沒有約束和紀(jì)律。

記?。汉煤⒆邮枪艹鰜?lái)的，熊孩子是慣出來(lái)的。

作 者 /   橘子味也       來(lái) 源 / 十點(diǎn)讀書

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