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重慶YMU教育_執(zhí)業(yè)醫(yī)師護士藥師資格考試考前輔導
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語文:人教版-高中1年級-雨巷 教學設計 教案教學準備教學目標 (一)知識和能力目標 1、分析、理解本詩的意象和象征意味。 2、了解詩歌的象征意義及作者要表達的思想感情。 3、掌握"姑娘"的象征意義。 ?。ǘ┻^程和方法目標 1、領悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。 2、通過對抒情主人公"我"、意象"雨巷"等特點分析,把握詩人的思想感情。 3、通過朗讀來體味詩歌的語言特點。 ?。ㄈ┣楦袘B(tài)度和價值觀目標 1、通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。 2、通過朗讀,體會詩人憂郁惆悵的情懷,理解中國20世紀二三十年代進步知識分子的可貴之處,樹立起對作家的尊重、對作品的喜愛的態(tài)度。 教學重難點 【教學重點】 1、把握意象,體會詩人感情。 2、掌握象征意義。 【教學難點】 分析理解詩中"姑娘"、"我"等意象,及其象征意味。 課件來源:《百度》 版權所有:百度在線網(wǎng)絡技術(北京)有限公司 轉載聲明:本微信公眾平臺和本公司官網(wǎng)只負責轉載課件內(nèi)容,如有侵權,請聯(lián)系我們刪除,謝謝! 聲明:以上內(nèi)容來自網(wǎng)絡,若有侵權,請聯(lián)系我們,立即刪除!所有的觀點由網(wǎng)友個人想法,不代表本公司也持此立場,感謝大家支持! 重慶YMU教育_執(zhí)業(yè)醫(yī)師護士藥師資格考試考前輔導 YMU教育(www.kawsbarofficials.com),全國熱線電話:023-89119533;提供醫(yī)學繼續(xù)教育學分卡、中小學課后輔導服務、執(zhí)業(yè)醫(yī)師護士藥師資格考試考前輔導等咨詢服務;
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